招生计划

·学院简介

温州技师学院创办于1979年，属温州市人民政府管理，业务归口温州市人力资源和社会保障局指导，系国家级重点技工院校。学院现有教职工300多人，全日制在校生4000多人，其中高技能专业学生占75%，是温州市属唯一以培育高技能人才为主的综合性技师学院。学院总部在瓯江口产业集聚区，占地315亩；同时设有鹿城区矮凳桥分部和平阳分院。

◎专业设置覆盖面广。学院常设专业涉及机械类、电工电子类、服务类、轻工类、信息类、交通类、财经商贸类、文化艺术类等8大类27个专业。

◎培养规格层次高。学院培养规格为初中起点6年制技师、5年制高级工、3年制中级工；高中起点4年制技师、3年制高级工。

◎专业特色鲜明、品牌突出。学院拥有全国机械行业特色专业1个，省级示范专业5个，省级品牌专业4个，市级示范专业4个、骨干专业2个、新兴专业3个。

◎实训基地建设优势明显。2020年学院获批国家级高技能人才培训基地，是我市目前获此殊荣的唯一单位。学院还是全省首批高技能人才公共实训基地，拥有省级实训基地3个，市级实训基地9个，市级重点建设实验室2个，省、市级技能大师工作室共3家。

◎师资力量雄厚。学院拥有省首席技师1名、市首席技师7名，市名师名家4名，市十大“金锤奖”杰出职工1名，市“551”人才3名，市高层次人才特殊支持计划高技能领军人才2名，市青年拔尖人才1名。中高级职称占专任教师的60%，高级技师、技师占专业教师数的63%。

◎毕业生就业质量高。学院与全市300多家骨干企业建立多层次合作关系。近年来，毕业生就业率均保持在98%以上，就业质量同类院校领先。

◎办学成果丰硕。学院曾荣获国家技能人才培育突出贡献奖、全国职业学校职业指导先进单位、全国机械行业人才培养与校企合作优秀职业院校、全国职业技术教育先进单位、学习型组织·中国优秀组织奖、省先进技师学院、省职业学校德育工作先进集体、市尊重教育突出贡献集体等殊荣。

·系部介绍

机械智造系

现有专职教师39人，其中硕士学位教师10名，高级职称教师占专业教师总数的41%，技师以上职业资格教师占专业教师总数的68%。开设数控加工、模具制造、计算机辅助设计与制造、产品检测与质量控制等专业。现有各类实训场所19个，拥有五轴加工中心、四轴加工中心、高速加工中心、车铣复合加工中心、精密3D打印机、激光三维扫描仪、三坐标测量仪等一大批高、精、尖设备，各实训场所设备总价值近3000余万元。拥有市级精密数控加工实验中心和市级精密模具研发中心，为温州市首个省中职制造业技能人才培养培训示范基地、省首批高技能人才公共实训基地、省中职开放式实训中心、市智能机械加工技术实训基地；数控加工专业为省中职示范专业、技工院校品牌专业，模具设计专业为市中职示范专业。经过多年发展，已成为集机械产品设备的设计与研发、生产与检测、装配与维修全链条的学历教育、社会培训、技能等级认定等高技能人才培育基地。

数控加工  学制：3年（中级工）/5年（高级工）/6年（技师）对象：初中毕业生

培养目标：培养具备与本专业相适应的基础理论知识和专业技术理论知识及基本操作技能。具有较高综合素质、较强实践能力，能熟练掌握各类机械加工机床的操作技能，较快适应数控加工等机械行业的相关专业岗位工作，并富有创新创业、工艺技改精神的中高级技能人才。

主要课程：机械制图、机械基础、机械制造工艺、车工工艺学与实训、数控加工工艺与编程设计、CAD/CAM技术、数控机床电器控制、技师研修等课程。

就业方向：从事机械制造业的车工、铣工、数控加工编程、三维造型、CAD建模与出图、机床销售等岗位工作。

计算机辅助设计与制造  学制：3年（中级工）/5年（高级工）/6年（技师）对象：初中毕业生

培养目标：培养具备工业设计领域方面的知识和技能，能运用计算机辅助设计、3D打印增材和数控加工减材等技术，从事产品外观造型、结构设计、协同制造，并能运用专业知识进行产品改良和综合开发的中高级技能人才。

主要课程：机械制图、机械设计基础、人机工程学、构成艺术、产品表现技法、设计材料与工艺、各种软件使用技术、平面设计、产品外观与结构设计、逆向工程技术、3D打印技术、产品开发等课程。

就业方向：从事机械类、家具类与电子类等产品的外观设计与结构设计，从事产品数字化设计与协同制造、视觉传达设计及产品开发等岗位工作。

模具制造  学制：3年（中级工）/5年（高级工）/6年（技师）对象：初中毕业生

培养目标：培养具有一定的模具设计与制造专业基础理论，掌握机械加工、模具设计、模具制造工艺、数控机床操作技术，具有计算机绘图能力和模具设计软件应用能力，能从事模具设计与开发，模具制造与维修，模具装配及模具生产管理工作的中高级技能人才。

主要课程：机械制图、机械设计基础、CAD/CAM技术、冷冲压工艺与模具设计、机械制造工艺、模具钳工工艺与技能、模具设计制造综合技能等课程。

就业方向：从事机械、电子、电器等行业的模具设计、制造和维修，模具设备的安装、调试、维护和管理工作。

产品检测与质量控制  学制：3年（中级工）/5年（高级工）  对象：初中毕业生

培养目标：培养具有一定的产品检测基础理论知识，掌握产品检测、质量分析、产品误差分析控制、绘图、三维建模等专业技能并具有独立解决问题的基本能力；具有创新精神，达到产品检测与质量控制相应技能等级要求，从事机电产品检测、产品质量分析、控制与管理的中高级技能人才。

主要课程：机械识图与CAD、金属材料力学及金相检验、极限配合与技术测量、常用机械加工技术、电工与电子技术、电工电子仪表、机械检测技术、进料检验与供应商管理、质量管理与控制技术等。

就业方向：从事机电类等产品的生产与检测，企业质量管理，绘图员与技术文件管理员，逆向设计与开发等岗位工作。

智能控制系

现有专职教师34人，其中UCLA访问学者1人，省首席技师1人，省技术能手1人，省技工院校专业（学科）带头人2人，温州市青年拔尖人才1人、市“551”人才（第一层次）1人，市首席技师3名，省、市优秀青年岗位能手2人；高级职称12人，高级技师17人，硕士5人；高级职称占专业教师数35%，技师以上职业资格占专业教师总数的76%，“双师型”教师比例100%。

开设电气自动化设备安装与维修、工业机器人应用与维护、工业互联网与大数据应用、电梯工程技术、城市轨道交通运输与管理、城市轨道交通车辆运用与检修、机电一体化技术等专业，拥有全国机械行业特色专业、省级中职骨干专业、省技工院校示范性专业，省高技能人才公共实训基地、省开放实训中心。实训场所设备总价值近1200万元。

建有省级技能大师工作室、省级创新创业示范工作室、市级技能大师工作室、智创空间，培养满足时代转型升级需求的创新型高技能人才。以“创意—创新—创造”为培养路径的智创空间下设创意技术启蒙部、技能特训工作坊、应用创新工作坊、综合实战工作坊等专业社团，既是学生创新能力的培养平台，也是学生课外专业实践基地。学生深入企业，服务中小型企业转型发展，研发创新、技术攻关、传帮接带，完成合作企业的技术改造或真实产品开发。

经过多年发展，已成为集电气自动化设备安装与维修、产品研发、技术改进、技能培训、技能等级认定等为一体的高技能人才培育基地。

电气自动化设备安装与维修  学制：3年（中级工）/5年（高级工）/6年（技师）对象：初中毕业生

培养目标：培养适应现代电气企业需求，具备较扎实的专业基础理论知识、较高操作技能和一定的电路设计能力，能安装、调试与检修复杂电气设备的电气控制系统、气动控制以及液压控制系统，具有车间、班组和生产指导、管理能力的中高级技能人才。

主要课程：电工、电子技术基础与技能、电子线路装调、电气制图与识图、电子CAD、电力拖动控制电路装接、电机应用、单片机C语言、可编程控制器应用、传感器技术与应用、变频技术及应用、机电一体化系统综合实训、数控技术应用、电气产品的设计与制作、生产质量管理等课程。

就业方向：从事电气设备的安装、调试、改造、保养、维修和管理，电气产品的设计与开发，电气产品的质量检测与管理，电气产品的营销与技术服务，电气专业职业院校实习指导师等岗位工作等等，就业方向非常广泛。后期，可根据个人兴趣往电气、信息、物联网、机器人等。

工业机器人应用与维护  学制：3年(中级工) / 5年(高级工) / 6年（技师）对象：初中毕业生

培养目标：在“工业4.0”和“中国制造2025”背景下，培养从事自动化成套装备中工业机器人的组装、安装、调试维护、系统集成等生产技术工作，有较强的机电技术及工业机器人技术结合的高技能人才以及工业机器人销售和售后服务工作，具有职业岗位所需的基础知识及专业技能、具有较强职业能力的中高级技能人才。

主要课程：电工、电子技术基础与技能、电工仪表与测量、电机应用、电力拖动及控制电路装接、电子CAD、电子线路装调实训、检测与传感器技术应用、数控机床电气控制与模拟维修、可编程控制器应用、单片机技术、机械制图与CAD、工业机器人技术应用、工业控制网络安装与调试等课程。

就业方向：从事工业机器人的运行维护、安装维修、销售维修保养及技术服务、工业机器人编程调试、工业机器人工作站设计与安装、系统集成等岗位工作。

楼宇自动控制设备安装与维护 学制：3年（中级工）/5年（高级工）/ 6年（技师）对象：初中毕业生

培养目标：培养适应现代城市数字化、楼宇智能化背景下楼宇设备生产企业、建筑智能设备安装企业的生产、建设、服务和管理需求，具备较扎实的专业基础理论知识、较高操作技能和一定的电梯产品设计能力，具有建筑智能系统、电梯系统的安装、调试、运行、维保、销售及电梯工程项目管理等较强职业能力的中高级技能人才。

主要课程：电力拖动、电梯电气部件安装、机械识图与CAD、单片机原理及应用、微机原理与接口技术、PLC可编程控制器原理及应用、传感器技术与应用、变频技术及应用、电梯结构与工作原理、电梯保养、电梯定期检验、交流调速系统、电梯整机安装与故障检修、电梯工程项目管理等课程。

就业方向：从事智能楼宇领域中的建筑智能系统、电梯系统、电气控制系统的生产制造、安装、调试、改造、保养、维修和管理，电梯产品的设计与开发，电梯产品的质量检测与管理，电梯产品的营销与技术服务，电梯类实习指导师等岗位工作。

工业互联网与大数据应用  学制：3年（中级工）/5年（高级工） 对象：初中毕业生

培养目标：工业互联网与大数据应用是一门处于技术前沿的学科，本专业物联网与大数据的背景下，结合区域经济发展对信息化人才的需求，培养适应现代工业发展需求，具备扎实的工业互联网基础能力、较强的数据处理能力，从事工业互联网领域、工业大数据系统、企业信息管理系统的实施与管理维护，具有职业岗位所需的基础知识及专业技能、具有较强职业能力的中高级技能人才。

主要课程：计算机网络基础、计算机网络工程、电气制图与识图、电工、电子技术基础与技能、PLC可编程控制器原理及应用、传感器技术与应用、变频技术、网络信息系统综合布线、工业控制网络基础、工业大数据基础、工业信息系统装调、智能智造概论、数据结构等课程。

就业方向：从事工业领域大数据系统、工业网络通信系统、工业信息管理系统的开发、管理与维护等岗位工作、信息通信网络运行及数据产业或企业应用的数据获取、数据预处理、大数据系统管理与维护等方面工作的中高技能人才。

城市轨道交通运输与管理  学制：3年（中级工）/5年（高级工）对象：初中毕业生

培养目标：培养城市轨道交通控制领域中生产、服务、技术和管理一线上所需的设备安装、调试、运行、维护、运行组织与管理及城市轨道交通客运组织、行车组织、票务组织、客运服务、车站管理等工作的中高技能人才。

主要课程：电工基础、电子技术基础、机械常识与识图、电子技术技能训练、城市轨道交通客运管理、城市轨道交通行车管理、城市轨道交通安全管理、城市轨道交通票务管理、金工实习、城市轨道客运服务礼仪等课程。

就业方向：从事城市轨道交通控制领域中生产、服务、技术和管理一线上所需的设备安装、调试、运行、维护、运行组织与管理等工作，并可满足电子产品生产一线岗位工作。本专业具有良好的实验实训条件，并对接中铁通轨道运营有限公司等地铁企业，深入开展校企合作。

时尚设计系

现有专职教师27人，其中，高级职称6人、技师9人、考评员4人，温州市“首席技师”2人，温州市“名师名家”1人，温州市技术能手2人，一体化教师占专业课教师总数的88.5%，技师及以上教师占实习教师总数的80%。现开设服装设计与制作、服装制作与营销、室内设计、形象设计等专业。是浙江省中等职业学校先进制造业技能人才培养培训示范基地、省中等职业学校示范专业、省高技能人才公共实训基地、市示范专业和先进制造业实训基地。

服装设计与制作  学制：3年（中级工）/5年（高级工）/6年（技师）  对象：初中毕业生

培养目标：培养学生具有服装专业所必须的技术基础和专业知识、能够从事服装设计、服装打版、服装生产管理、服装营销等一线应用型中高级技能人才。

主要课程：素描、色彩、服装人体、服装材料、服装结构制图、服装设计、男装、女装、童装设计、服装工业制版、服装CAD、立体裁剪、服装电脑设计、服装生产管理、化妆、摄影及一体化教学等课程。

就业方向：从事服装设计、服装制版、服装营销、服装生产管理、职业院校实习导师等相关岗位工作。

服装制作与营销  学制：3年（中级工）/5年（高级工）  对象：初中毕业生

培养目标：培养销售与技能并重，掌握服装制作与服装产品销售相关知识，具备生产管理和沟通协调能力，富有创新精神创业意识的中高级技能人才。

主要课程：服装设计、服装导购、电子商务、市场调查与预测、服装陈列、服装市场营销、服装生产与质量管理、公关礼仪、服装材料、广告促销等课程。

就业方向：从事设计助理、服装营业员、市场营销管理、市场督导、服装店长、服装生产管理、电商创业等相关行业相关岗位工作。

室内设计  学制：3年(中级工)/5年(高级工)  对象：初中毕业生

培养目标：培养具备美术基础知识，具有艺术美感和创作鉴赏能力，能熟练掌握平面设计软件和三维软件，能在相关企事业单位从事装潢设计、平面设计、文字排版以及多种艺术设计的中高级技能人才。

主要课程：素描、色彩、速写结构素描、三大构成、摄影、美术鉴赏、室内设计效果图技法、室内设计制图、装饰材料与施工工艺、CorelDRAW、CAD室内制图、Photoshop、3DMAX、家居色彩搭配、装饰工程概预算、人体工程学等课程。

就业方向：主要面向装潢公司、图文公司、平面设计公司、报社等相关企事业单位，从事装潢设计、平面设计、商业排版、文字编缉、企业策划以及相关艺术设计等岗位工作。

形象设计  学制：3年(中级工)/5年(高级工)  对象：初中毕业生

培养目标：本专业主要面向人物形象设计的一线岗位，培养具备人物形象艺术设计的专业基础知识，具备化妆造型设计、服装搭配与陈列、色彩搭配、图形图像处理、服装设计、服装表演等能力，具有良好的职业道德和创新精神，掌握对人物的形象进行整体设计的能力，适应人物形象艺术设计市场的需要，能在相关行业从事专业技术工作的应用型人才。

主要课程：形象设计、化妆设计、发型设计、影视戏剧人物造型设计、服装设计、摄影摄像技术等课程。

就业方向：主要从事影楼化妆师、造型设计师、影视公司化妆师、梳妆师、电视台化妆师、演艺公司造型师、形象设计工作室造型师、化妆品营销、服装搭配与陈列、平面模特等工作。

餐旅服务系

现有专职教师19人，其中，中国烹饪大师2人，中国烹饪名师1人，餐饮业国家一级评委2人，省技工院校学科带头人1名，温州市名师名家2名，浙江省职业技能考评员8人，高级考评员5人，高级实习指导教师3人、高级讲师2人、高级技师7人，专业师资均为“双师型”教师。

现开设烹饪（中式烹调）、烹饪（中西式面点）、酒店管理等专业。拥有浙江省技工院校首批示范专业、省技工院校品牌专业、省技工院校最受欢迎专业、市中职学校示范专业，温州市陈舟技能大师工作室和邓国华高技能人才创新工作室。现已逐步发展成为集中西餐饮、中西面点、食品检验、技能鉴定、酒店管理等为一体的中高级技能人才培育基地。

烹饪（中式烹调）  学制：3年（中级工）/5年（高级工）/6年（技师）对象：初中毕业生

培养目标：培养具备与本专业相适应的文化与技能，能熟练掌握中式烹调、中西面点、西式烹调、冷菜雕刻等技艺，能较快适应餐饮企业及相关行业部门生产、建设、管理、服务等一线工作需要，富有创新精神的中高级技能人才。

主要课程：中式烹调工艺、面点工艺、食品营养与卫生、西餐应用工艺、西点制作工艺、宴席设计与菜点开发、瓯菜制作工艺、烹饪工艺美术、高级食雕工艺、刀工模块、勺工模块、冷菜拼摆模块以及米塑、糖艺应用等课程。

就业方向：从事餐饮行业工作，大中型餐饮企业中层管理工作，餐饮企业技术骨干，大、中、小学校及企事业单位营养配餐、职业院校实习指导师等岗位。

烹饪（中西式面点）  学制：3年（中级工）/5年（高级工）对象：初中毕业生

培养目标：培养适应21世纪经济建设和社会发展需要的，德、智、体、美全面发展的，具有西式面点基础知识和生产技能，能在西式面点烘焙领域从事生产技术、质量安全控制、产品开发等工作的应用型、操作型、技能型、管理型中高级技术人才和创业者。

主要课程：焙烤食品加工技术、西式面点综合应用技术、食品营养与卫生、西式甜点冰点制作、烘焙工艺、烹饪美术、烘焙经营与管理、调酒师技艺、咖啡师技艺、翻糖技艺、米塑糖艺技艺、西式甜点、冰点制作技艺、西餐应用技艺、中西面点文化、顶岗实习等。

就业方向：毕业生主要面向西点（西式面点、西式甜点、西式调酒、西点裱花装饰技术）行业、焙烤食品行业等加工企业、高级西饼店、咖啡屋、高级西餐厅、冷饮吧、高级酒吧、外事办公部门、从事食品生产技术及管理工作，也可从事中等职业院校西点相关课程的教学工作。

酒店管理  学制：3年（中级工）/5年（高级工）对象：初中毕业生

培养目标：培养学生具有现代酒店管理与服务专业知识和技能，能够从事星级酒店、旅游机构、服务礼仪公司等一线对客服务工作的技能人才。

主要课程：饭店服务与管理、旅游文化、服务礼仪、中餐服务、西餐服务、客房服务、前厅服务、酒店人力资源管理、茶艺服务、饭店插花艺术、咖啡与调酒技艺、形体训练等课程。

就业方向：主要面向星级酒店、会展中心、民宿等旅游业相关企事业单位，从事一线对客接待服务及服务业技能培训等岗位工作。

财经信息系

现有专业教师50人，市首席技师1人，省技术能手1人，高级职称14人，高级技师4人，高级工程师1人，会计师4人，技师11人，专业教师均为双师型教师。现开设多媒体制作、计算机网络应用、会计、电子商务四大类专业。其中多媒体制作专业为温州市中等职业教育新兴专业、浙江省品牌专业、温州市示范专业。拥有温州市多媒体公共实训基地、黄信乐省级大师工作室，是浙江省计算机高新技术ATA考核站。拥有虚拟现实（VR）实训室、影视拍摄与制作实训室、商业摄影实训室、物联网技术实训室、智能家居实训室、企业网络搭建实训室、ERP企业经营模拟沙盘实训室、财务综合实训室、电子商务实训室等41个实训室。已发展成为集多媒体设计与制作、计算机网络与维护、物联网开发与应用、电子商务应用、会计等专业的技能培训、技能等级认定等为一体的高技能人才培育基地。

多媒体制作（视觉传达）  学制：3年（中级工）/5年（高级工）/6年（技师）对象：初中毕业生

培养目标：多媒体制作专业分两个方向，根据侧重点不同分别为影视后期制作方向、视觉传达方向（本科），旨在培养学生具备基本艺术素养、数字媒体开发知识和技能，熟练掌握并应用各种图形图像、三维影视动画制作软件，能从事平面设计、摄影摄像、网页制作与设计等应用型中高级技能人才。

主要课程：广告设计与制作、商业摄影、视频拍摄、图形图像处理、动画制作、视频剪辑、网页设计、网站美工、三维建模、平面设计制作综合实践、多媒体设计综合实践等课程。

就业方向：从事广告传媒、网络传媒、影楼行业、商业排版、艺术设计等艺术设计创意行业、网购商品拍摄、多媒体设计、平面设计等岗位工作。

计算机网络应用  学制：3年（中级工）/5年（高级工）/6年（技师）对象：初中毕业生

培养目标：培养学生掌握计算机网络及物联网相关专业知识和技能，能够胜任计算机网络系统的管理和维护、物联网应用、网站设计与制作、计算机网络及物联网工程规划、安装、建设和管理服务一线需要的应用型中高级技能人才。

主要课程：程序设计基础、物联网工程设计、网页设计、网络综合布线、网络设备安装与调试、网站建设、数据库、物联网工程应用、网络安全与管理、网络操作系统、物联网开发与应用、安卓应用程序开发等。

就业方向：终端设备维修、物联网应用技术员、物联网实施技术员、网络管理员、网络设备销售员、网站建设、网站管理与维护、网络系统集成与管理及其他计算机和物联网相关岗位。

会计  学制：3年（中级工）/5年（高级工）对象：初中毕业生

培养目标：熟悉相关法律法规政策，有一定的交流能力和团队合作能力，具有良好的职业道德和职业素养。具备会计、经济、统计、审计等学科的基本理论知识；具备熟练的会计手工核算、会计电算化操作以及财务管理能力；同时具备职业生涯发展基础和终身学习能力。能胜任中小型企业、非营利组织等单位会计与财务管理的应用型财务人员。

专业课程：会计基本技能、基础会计、税收原理、税收实务、出纳实训、会计电算化、企业财务会计、中小企业会计实务、财经法规、财务管理、成本会计、经济法基础、统计学基础、会计报表编制与分析、初级会计实务、企业经营沙盘模拟、电子商务、商务礼仪等专业课程。

就业方向：主要面向中小型企业、事业单位、社会团体的各种会计核算以及涉税业务的岗位工作。如：中小企业的出纳、会计、办税员、成本核算、审计助理、收银员、仓库管理员等岗位。

电子商务  学制：3年（中级工）/5年（高级工）对象：初中毕业生

培养目标：培养掌握网站前端设计相关专业知识和技能，具备网站运营、商品美化处理能力，能够胜任网络营销、商品美工、电子商务运营第一线需要的应用型中高级技能人才。

主要课程：图像设计、市场销售、商务网页设计与制作、商业摄影、网络营销、跨境电商、网络广告创业、商务网站建设与维护实训、网络营销文案策划与写作、电子商务项目营销策划等。

就业方向：从事网店美工、网店优化、网络客户服务、网络编辑、网店项目策划、网络销售、营销创意、产品营销顾问、互联网产品运营等电子商务相关工作岗位。